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Rencontrez la classe extraordinaire de 2023

Jun 16, 2023Jun 16, 2023

1 juin 2023

Dans toute la ville, la promotion de 23 sera diplômée ce mois-ci, en route pour changer le monde. Ces diplômés sont la concrétisation de la vision du plan directeur d'Irvine de créer une «ville de l'intellect» conçue autour d'une université de classe mondiale avec des écoles de quartier au cœur des villages.

À l'intérieur, vous découvrirez une personne âgée liée à Harvard qui cherche déjà des remèdes contre la maladie d'Alzheimer, une personne âgée liée à Stanford qui a créé une application pour aider les propriétaires à conserver les ressources naturelles et un étudiant lié à l'UCI qui s'engage à répondre au besoin national de plus de thérapeutes traitant de jeunes adultes.

Ces étudiants accomplis et motivés ont été élevés par des enseignants extraordinaires et l'un des groupes de parents les mieux éduqués du pays. Ce sont les produits d'un district scolaire parmi les 10 meilleurs de Californie, d'une université publique parmi les 10 meilleures aux États-Unis et d'un collège communautaire avec le taux de transferts le plus élevé du Golden State vers des écoles de quatre ans.

"N'ayez pas peur de donner tout ce que vous avez dans quelque chose", déclare Aniyah Shen, diplômée de l'université. Lisez la suite pour en savoir plus sur ces jeunes exceptionnels qui se sont concentrés sans crainte sur leur avenir.

Aniyah Shen

HS universitaire

Université de Stanford : biologie humaine et écriture créative

Shen croit en une approche humaniste de la science et rêve de devenir poète-médecin. Elle a remporté plus de 100 médailles à l'Olympiade des sciences et 13 autres lors d'événements d'expo-sciences. Elle a également créé une application pour aider les propriétaires à conserver les ressources naturelles. Pourtant, même avec un GPA de 4,66, elle est la plus fière de ses relations humaines, restant en contact avec les enseignants, les mentors, les camarades de classe et la famille élargie. En première année, elle a fondé le comité d'encadrement des étudiants de l'Olympiade des sciences, dispensant personnellement plus de 100 leçons et encadrant 37 étudiants-entraîneurs - aidant à lancer cinq équipes de collège.

Manasvini Varatharaj

Irvine HS

UC Irvine : sciences biologiques

Varatharaj se concentre sur l'aide à la prochaine génération. Elle a aidé à lancer une organisation à but non lucratif pour encourager les enfants à lire et à écrire et a organisé une collecte de livres qui a fait don de plus de 500 livres pour enfants à une bibliothèque rurale au Sri Lanka. "Soyez d'accord avec le fait d'entendre" non "", dit-elle aux élèves plus jeunes. "Même si vous êtes rejeté pour une opportunité, vous pouvez être redirigé vers quelque chose de plus approprié ou être jumelé à un mentor." Après un stage à l'hôpital pour enfants du comté d'Orange, elle aspire à devenir médecin et à aider les jeunes patients.

Grâce Zhou

HS universitaire

Université de Harvard : chimie et physique, et classiques

Violoniste de formation classique, Zhou a joué avec le LA Philharmonic et co-dirige le projet régional Back to Bach, qui apporte la musique classique aux élèves du primaire. "Je pense que l'exposition à la musique est un élément essentiel du développement des jeunes", déclare Zhou, qui détient un GPA de 4,54 et se produit également dans des maisons de retraite et des hôpitaux locaux.

André Lombardi

Beckman HS

Université Rice : sciences de la santé et performances des organes

Lombardi espère devenir administrateur des soins de santé dans un grand hôpital tout en "peut-être, juste peut-être" trouver le temps de voyager dans des pays frappés par la guerre pour donner des concerts d'orgue. Musicien accompli, il a déjà chanté à la basilique Saint-Pierre de Rome et a été sélectionné comme érudit d'orgue à la cathédrale Christ (anciennement Crystal), jouant sur l'un des plus grands orgues à tuyaux du monde. Il a également fondé un groupe à but non lucratif qui apporte la musique et l'éducation STEAM aux jeunes sans-abri. "Peu importe où je me retrouve, mon objectif est de constamment affiner, adapter et enraciner mes actions pour mieux servir la communauté en m'écoutant activement et en écoutant les autres", dit-il.

Emma Salle

Northwood HS

Université du Pacifique : pré‑dentisterie

L'esprit sportif et la persévérance définissent Halle. Au début de sa carrière de basket-ball, elle a perdu confiance en elle, mais a persisté pour finalement devenir capitaine d'équipe, remportant à la fois un prix d'athlète universitaire et le prix de l'esprit sportif de cette année. Elle s'est également poussée à suivre des cours d'été avant sa deuxième année, ce qui l'a préparée au calcul et a conduit à un 4.4 GPA. "Dans le domaine de l'athlétisme, j'aime soutenir et regarder les athlètes féminines ouvrir la voie à de futures athlètes féminines et écrire l'histoire."

Paroles d'Owen

Beckman HS

Institut de technologie du New Jersey : Génie biomédical

Texter aspire à poursuivre les progrès médicaux grâce à l'entrepreneuriat, en utilisant ses compétences en physique, en mathématiques et en ingénierie pour aider les gens. "Je suis passionné par la façon dont la science peut améliorer la vie de millions de personnes", déclare le joueur de crosse universitaire, qui détient une moyenne de 4,57. L'été dernier, il a effectué un stage chez Life Science Outsourcing, acquérant une précieuse expérience du monde réel en tant qu'analyste de données et de production. Il espère que sa carrière, ainsi que son bénévolat à Mary's Kitchen et à la mission de sauvetage du comté d'Orange, laisseront un "impact durable sur le monde".

Anika Nandakumar

Beckman HS

Université de Harvard : linguistique et littérature

Nandakumar est le bassiste principal de l'orchestre de chambre de Beckman, est l'un des meilleurs danseurs du lycée du comté, fait du bénévolat avec des enfants et est un avocat en herbe. "Mon objectif de toute ma vie a toujours été d'être dans la pièce où le changement se produit", dit-elle, "donc le droit est la voie que je veux suivre." Amoureuse de littérature et de langues, elle a déjà publié un article sur la linguistique. "Trouvez ce que vous aimez vraiment et courez avec", dit-elle.

Abigaïl Chu

Northwood HS

UC Davis : biologie cellulaire

Étudiante, athlète et bénévole, Chu a été nommée MVP de l'équipe féminine de basket-ball lors de sa première année et "Coach's Player" lors de sa dernière année. Elle fait du bénévolat au Global Village Festival annuel de la ville et au Lakeview Senior Center, où elle aide les personnes âgées ayant des problèmes techniques sur leurs téléphones, tablettes et ordinateurs. Son rêve est de devenir vétérinaire parce qu'elle croit que "soigner les animaux pour s'assurer qu'ils peuvent réconforter leurs propriétaires est la meilleure façon pour moi d'aider les gens".

Cooper Novosel

Woodbridge HS

Université de Georgetown : soins infirmiers

Le bénévolat auprès de la Croix-Rouge et dans des maisons de retraite a orienté Novosel vers une carrière en soins infirmiers. "Ce sont des expériences incroyables qui m'ont montré que je voulais avoir un impact direct pour aider les gens", dit-il. Son succès à l'école, dans le sport (équipe de tennis universitaire) et dans la communauté lui a valu de multiples bourses locales et d'État, ce qui le préparera à devenir infirmier praticien en santé mentale psychiatrique. « Essayez de nouvelles choses et lancez-vous », conseille-t-il aux jeunes étudiants. "Tu vas comprendre."

Ana Rodríguez

Woodbridge HS

Université Baldwin Wallace : Théâtre musical

Après avoir déménagé à Irvine depuis la République dominicaine en 2020, Rodriguez s'est fait de nouveaux amis grâce au théâtre. "J'adore pouvoir partager des histoires avec le public", dit-elle. "La connexion qu'il crée est magique." Jouer le rôle d'Ariel dans la production de l'école "La Petite Sirène" a renforcé son désir de devenir actrice professionnelle. Rodriguez, qui fait du bénévolat à la mission de sauvetage du comté d'Orange, est également passionné d'être gentil avec les autres sans attendre quelque chose en retour. "Nous ne savons jamais ce que quelqu'un traverse, alors être gentil a vraiment un impact."

Neil Pal

Irvine HS

UC Berkeley : Ingénierie

La communauté est importante pour cet entrepreneur technologique en herbe. En tant que coordinateur jeunesse du comité d'adoption marine d'Irvine 2/11, il a organisé plusieurs dons pour soutenir les familles marines. L'Eagle Scout a également lancé des collectes de livres, des nettoyages communautaires et a aidé à sauver deux vies - une dans un avion et une en camping - grâce à sa formation médicale d'urgence scoute. "Je m'engage à utiliser mes compétences et mon expertise pour faire une différence et créer un monde meilleur pour tous", déclare ce récipiendaire de plusieurs prix scolaires, municipaux, étatiques et internationaux.

Kara Lao

Woodbridge HS

UC Santa Barbara : sciences politiques

Vous pouvez ajouter l'athlétisme, l'art et l'altruisme au 4.4 GPA du Laos. En tant que co-capitaine de l'équipe féminine de basket-ball, elle les a menées à un titre de la Pacific Coast League l'année dernière. Elle a également fondé le Makerspace Club de l'école, qui utilise des imprimantes 3D, des outils de gravure laser et des fraiseuses CNC pour tout créer, des cartes personnalisées aux guitares électriques et aux robes en fibre optique. Et elle organise des événements pour les étudiants handicapés en préparation pour les Olympiques spéciaux. Elle envisage d'aller à l'école de droit, dit-elle, "pour devenir avocate pour défendre les droits des femmes".

Vritti Chopra

San Joaquin HS

Duke University: informatique et politique publique

Lectrice et écrivain passionnée, Chopra a amassé plus de 30 000 abonnés sur TikTok, où elle parle de livres. Elle a également fondé Musicmakery, une organisation à but non lucratif qui offre une éducation musicale virtuelle gratuite aux élèves de la maternelle à la 6e année, et encadre les élèves en théorie de la voix et de la musique. Elle est présidente de l'ASB de San Joaquin High, une académie virtuelle de l'IUSD, et cette année a été sélectionnée pour se rendre à Sacramento pour parler avec des sénateurs d'État, des lobbyistes et des responsables du ministère de l'Éducation de Californie. "Mon objectif est de devenir romancière", dit-elle. "J'écris des nouvelles, je participe à des concours d'écriture et j'écris actuellement un roman complet."

Camden Peterson

Irvine HS

UC Merced : Génie civil

Membre de l'équipe de water-polo pendant les quatre années, Peterson a été capitaine les deux dernières années, encadrant les jeunes joueurs et menant l'équipe à la finale nationale tout en remportant le titre de MVP de la ligue. Pendant l'été, il est un entraîneur bénévole populaire du College Park Splash de la Irvine Swim League. "La chose la plus fière que j'ai faite dans ma vie est honnêtement de rendre mes parents fiers", dit-il. "Faire des choses qu'ils voudraient me voir faire et juste être un enfant qu'ils aimeraient avoir."

Arman Némati

Woodbridge HS

Université de Princeton : affaires publiques et internationales

Nemati veut devenir avocat spécialisé dans le droit international et les droits de l'homme. Immigrer en Amérique depuis l'Iran a eu de nombreux avantages, mais au début, il a eu du mal avec son identité, dit-il. "Avec le temps, j'ai réalisé à quel point c'est beau et que je peux être fier d'où je viens." Il a cofondé un club culturel persan et s'est intéressé à la politique et aux relations internationales. Son conseil aux étudiants de première année ? "Faites des choses qui vous passionnent et sortez de votre zone de confort", déclare Nemati, qui détient un GPA de 4,65. "Cela vous aidera à grandir en tant que personne."

Alexandre Richmond

Portola HS

UCLA : Biochimie

Richmond a battu six records d'athlétisme à Portola, remportant le titre de MVP de la piste de la Pacific Coast League - tout en maintenant ses normes élevées en classe. "Mes matières préférées sont toutes les classes STEM - j'adore la chimie et la science", déclare l'athlète universitaire. En cours de route, Richmond a également trouvé le temps d'emballer plus de 1 000 repas pour les nécessiteux et, en tant qu'ancien gymnaste, d'enseigner aux enfants le tumbling. Maintenant, elle se concentre sur son rêve de toujours de devenir orthodontiste pour "aider les enfants à renforcer la confiance derrière leurs sourires".

Caitlyn Liao

HS universitaire

UC Berkeley : économie politique

Liao a aidé Uni à remporter le National High School Ethics Bowl 2020, dans lequel 500 équipes ont participé à des rondes en analysant des cas sur des dilemmes éthiques complexes. "Nous avons gagné en tant qu'outsiders des écoles publiques dans une compétition largement dominée par les écoles privées de la côte Est", dit-elle. En 2021, ils se sont classés deuxièmes. Liao dirige également deux groupes musicaux à l'école, dont un groupe vocal a cappella, et prévoit de devenir un décideur politique qui peut "améliorer la vie de chaque citoyen".

David Kim

Portola HS

Université de Harvard : neurosciences

Kim dirige trois organisations à but non lucratif, dont la Student Research Society, qu'il a fondée pour mettre les étudiants en contact avec des professeurs de recherche locaux. "Je veux inspirer la prochaine génération de scientifiques et d'innovateurs", déclare Kim, qui obtient son diplôme avec un GPA de 4,57. Il a déjà commencé à faire des recherches sur le cancer du cerveau et la maladie d'Alzheimer pour "un jour, espérons-le, identifier des remèdes pour ces maladies apparemment incurables".

Maya Krajicek

Beckman HS

Université de l'Utah : administration des affaires

La danse est la passion de Krajicek depuis qu'elle a 3 ans. "Cela me permet de représenter mes émotions par de simples mouvements et crée un sentiment de bonheur dans mon esprit", dit-elle. Cela lui a également donné une multitude d'amis, de mentors et d'opportunités. Elle s'est épanouie au sein de l'équipe Connect de l'école, aidant les nouveaux élèves à s'adapter en étant une amie à qui ils pouvaient tendre la main. Et elle a longtemps été bénévole dans des soupes populaires, des hôpitaux et des studios de danse pour enfants, disant : "J'aime mettre un sourire sur le visage des autres."

Annabel Tiong

Northwood HS

Massachusetts Institute of Technology : Génie biologique

Tiong rêve de devenir virologue et d'éradiquer un jour une maladie infectieuse. Elle a déjà mené des projets de recherche sur le virus de l'hépatite B, l'hépatite delta, la maladie d'Alzheimer et les lésions cérébrales traumatiques. Elle dirige l'Olympiade des sciences de Northwood, l'Olympiade de biologie et les clubs Odyssey of the Mind et s'est classée quatrième du pays au USA Brain Bee, qui teste les connaissances des étudiants en neurosciences. « Je suis passionnée par la recherche, dit-elle. "J'ai rencontré tellement de gens incroyables et j'ai tellement grandi grâce à la façon dont cela m'a poussé sur le plan académique."

Alexis Nguyen

BA, Histoire de l'art

Nguyen a commencé à suivre les cours du Irvine Valley College à 14 ans et les cours de l'UCI à 16 ans. Aujourd'hui âgée de 19 ans, elle envisage de fréquenter une école de médecine pour devenir médecin. "Je suis ravie d'utiliser ma formation en histoire de l'art pour soigner les patients de manière holistique", dit-elle. À l'UCI, Nguyen a été chef de cabinet du gouvernement étudiant et président de l'Association de premier cycle en histoire de l'art. Elle a également observé des neurochirurgies en direct et fait un stage auprès de l'organisation mondiale Mentoring in Medicine. "L'étude de l'art aide les médecins à améliorer leurs capacités d'observation, à réfléchir largement à des situations ambiguës et à interpréter plus précisément les expressions émotionnelles des patients", dit-elle.

Jessica Caï

Licence, Sciences de l'Education et Anglais

La Harvard Graduate School est la suivante pour Cai, qui a été transféré à l'UCI depuis Irvine Valley College. Sa dépendance à l'apprentissage en ligne tout au long de 15 ans de compétition de patinage artistique et de danse a suscité un intérêt pour la technologie de l'éducation. À l'UCI, elle a co-écrit quatre projets de recherche nationaux sur l'innovation en classe, aidé à concevoir un outil d'analyse en classe et présenté des conclusions sur l'utilisation de l'IA pour améliorer les relations étudiants-professeurs, tout en créant un cours de mathématiques en ligne désormais utilisé dans quatre écoles du comté d'Orange. Américaine d'origine chinoise de première génération, elle espère devenir professeure et chercheuse en éducation. "Je suis passionnée par le fait de rendre une éducation de qualité plus accessible et équitable grâce à la technologie", dit-elle.

Elisabeth Chiu

BS, Génie Mécanique

Medtronic Neurovascular a embauché Chiu en tant qu'ingénieure en recherche et développement après y avoir effectué un stage au cours des deux derniers étés. "Je suis ravie de travailler dans l'industrie des dispositifs médicaux car cela améliore la vie de tant de personnes", déclare-t-elle. À l'UCI, Chiu a été présidente de la Society of Women Engineers, nommée l'organisation étudiante la plus remarquable parmi les 600 organisations étudiantes de l'UCI, tandis qu'elle a remporté le titre de présidente de l'année. Elle a également été chef de projet de l'équipe révolutionnaire HyperXite de l'UCI, qui a construit une nacelle de transport à grande vitesse (elle roule sur un coussin d'air) pour la compétition SpaceX Hyperloop.

Manav Manivannan

BA, administration des affaires

Manivannan se rend dans la Silicon Valley pour travailler pour Intel, où il aidera à développer la stratégie de marque et le marketing des produits. Il a déjà effectué un stage chez Intel ainsi que dans plusieurs startups technologiques, dont le conglomérat d'esports et de divertissement FaZe Clan. "Un jour, j'aimerais créer une entreprise de marketing spécialisée dans la création de messages positifs dans l'industrie du jeu grâce à des partenariats innovants", dit-il. En tant que vice-président exécutif de l'association des étudiants de premier cycle de Merage, Manivannan a planifié et organisé de nombreux événements, dont la conférence d'affaires UCI 2022, qui a mis en contact plus de 250 étudiants avec des dirigeants de grandes entreprises.

Véronique Allen

BFA, Performance de danse

Après avoir obtenu son diplôme, Allen entrera dans le programme exclusif de formation en danse professionnelle d'un an de la Gibney Company à Manhattan, en collaboration avec des chorégraphes, danseurs et metteurs en scène professionnels. À l'UCI, Allen a coprésidé l'organisation étudiante de la Claire Trevor School of the Arts, aidant à planifier des événements, à favoriser l'interaction des étudiants et à aider les professeurs lors des auditions des étudiants de première année. "Je suis passionnée par le partage de mon amour pour la danse", dit-elle. "Cela m'a appris à être curieux, à trouver de la joie et, entre autres choses, à être empathique."

Tchad Gornay

BS, Sciences infirmières

Gornay espère rejoindre un nouveau programme de résidence pour diplômés de l'UCI travaillant dans une unité de soins cardiovasculaires ou intensifs d'un hôpital. "Je veux fournir des soins compatissants - quelque chose que j'ai déjà reçu et que je veux donner dans un établissement médical de premier plan", dit-il. Étoile montante du water-polo en première année, Gornay a abandonné sa carrière sportive de toute une vie pour poursuivre les lourdes exigences de la profession médicale. "C'était un objectif dont je rêvais depuis longtemps et que je ne pouvais pas laisser passer", dit-il. Il a effectué plusieurs rotations dans diverses unités hospitalières et a hâte de réaliser son rêve.

Salade Chinoise

UC Irvine: Sciences psychologiques

Salamati envisage de devenir thérapeute pour aider les jeunes adultes, mais souhaite également enseigner dans un collège communautaire (IVC si cela fonctionne) et écrire de la fiction. À IVC, elle est devenue présidente de la Psi Beta National Honor Society et a été nommée étudiante en psychologie de l'année. Elle visite des maisons de retraite, fait du bénévolat dans des refuges pour animaux et enseigne à de jeunes étudiants. "La plus grande force d'IVC est la communauté qu'elle encourage", dit-elle. "J'ai trouvé tellement de gens incroyables qui m'ont donné envie d'être meilleur et de devenir la meilleure version de moi-même, et je serai toujours reconnaissant pour cela."

Patrick Lee

UC Berkeley : Génie électrique et informatique

Lee envisage de devenir ingénieur logiciel spécialisé dans l'apprentissage automatique et l'IA après avoir fréquenté Berkeley, la meilleure université publique du pays pour l'informatique, selon US News & World Report. Lee attribue son succès aux opportunités qu'IVC lui a offertes : il a rejoint le programme spécialisé, s'est présenté avec succès au gouvernement étudiant, a rejoint un club d'informatique, un club de sciences appliquées - même un club d'auto-amélioration. "IVC m'a poussé à prendre des risques", dit-il. "Je ne serais pas entré à l'UC Berkeley sans cette opportunité d'explorer les choses qui me passionnent vraiment. J'en suis reconnaissant."

Connor Rivas

UC Berkeley : administration des affaires

Rivas espère devenir directeur général d'une banque d'investissement boutique. "J'ai parlé à un certain nombre de directeurs généraux pour m'aider à percer l'une des industries les plus compétitives au monde", dit-il. Il s'appuie sur la même détermination qui a fait de lui un footballeur d'élite avant de passer à la vitesse supérieure. À IVC, il a coordonné des conférences de recherche, des symposiums et d'autres événements pour le programme de distinctions honorifiques, tandis qu'à l'extérieur du campus, il a fait du bénévolat au Oasis Senior Center et a entraîné plusieurs clubs de soccer pour jeunes.

Keely McCarthy

UCLA : Psychologie

Après avoir présenté lors d'un symposium IVC, McCarthy a décidé de poursuivre des recherches en psychologie à l'UCLA. "J'aspire à devenir psychologue et à mener des recherches sur les maladies neurologiques, la toxicomanie et la façon dont notre cerveau réagit aux médicaments", dit-elle. Elle a rejoint le programme spécialisé d'IVC et le conseil étudiant du programme spécialisé, faisant beaucoup de bénévolat en tant que mentor pour les étudiants de première année du programme spécialisé. "J'aime aider les autres à apprendre", dit-elle. Son objectif de toujours est d'explorer d'autres pays pour comprendre comment les autres cultures se connectent et interagissent.

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